壹、活動背景:
教育部推動高級中等學校國際交流,強化我高中職學生國際競爭力,使我學子具備國際視野與跨文化溝通能力,成為二十一世紀之世界公民。全球化是二十一世紀的主要潮流,教育國際化也成為各國推動教育革新的重點。透過教育國際化的推動,讓高中職學生負笈海外,置身國際環境,認識不同文化,並有機會到外國人士家庭中生活一段時間,獲得別人關懷、照顧及教育,是一個十分難得的學習及成長機會。藉由國際交流活動的推動讓台灣高中職學生走向世界,使我們的青少年得以開拓國際視野,培養國際宏觀思維,並達成多元且快樂學習的教育目的。
貳、活動目的:
(1) 擴大學生國際視野及提升專業領域視野
(2) 促進學生語文學習動機及多元學習意願,培養國際宏觀思維。
(3) 提供學生國際交流管道;建立國際友人網絡。
叁、受訪國家、單位及地點:
一、受訪國家:美國
二、地 點:猶他州戴維斯郡
三、學校簡介:每年,Newsweek都會選出全美最好的高中,而這些高中的發展不但在課業方面相當的傑出,在音樂競賽賽方面也是全州表現極佳的學府。學校在藝術、科學商業、科技、社會人道五方面提供學生多元的課程及專長培養,及重視學生音樂的發展,除了有專門課程以外;也辦理社團及不定期的當季音樂會是一所在各方面的表現都很優秀的高中。
四、城市簡介:戴維斯郡成立於1852年,是美國猶他州中北部的一個郡,由十五個城市所組成,是全州面積最小的郡。根據美國2005年人口普查,人口為26萬人。郡治法明頓(Farmington)。戴維斯郡內有多所高中名列全美5%,是一個充滿學習風氣、友善且快樂又溫暖的城市。
五、課程概述:
1. 這些高中提供Buddy system讓我校參與定點學習課程之每一位學生皆有一學伴協助融入在校課程學習及擴大在校交友圈。
2. 學生參與音樂班課程與課後活動及社團,學生將親身體驗美國不同教育體系所規劃的音樂教育及相關音樂會、音樂劇等活動。
3. 結合主題式英語課程與活動,使學生在實境體驗的環境下更快速地累積美語表達能力。
六、住宿安排說明:遴選該區優質寄宿家庭。
肆、活動預定行程及簡介:
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規劃理念
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帶領學生前往與我不同的美國教育體制下的高中,參與學伴選修之高中課程、音樂專門課程及其當季各項音樂表演,擴大學生專業領域視野;並體驗東、西方藝術、歷史、文化活動,激發學生多元學習。
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抵達猶他州
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AM進入學校準備課程
PM 音樂研習
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雪上活動
猶他管弦樂團音樂會
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寄宿家庭活動
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高中課程
學校樂團
家人家庭晚會
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高中課程
學校社團
猶他青年樂團
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高中課程
音樂活動
表演晚會
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高中課程
音樂活動
音樂大師課程
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高中課程
音樂活動
NBA球賽
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猶他歷史之旅
“This is the place”
音樂會
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寄宿家庭活動
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參觀猶他大學音樂系
歷史之旅
聖殿廣場
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返回台灣
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抵達台灣
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美國高中課程及課後活動
美國州立教育中心的提供美國高中學生在學時就能選擇大學的先修課程,幫助學生在高中畢業後在進入大學教育或職場時能有更好的準備及連結。除了正規的高中課程外,美國高中也提供了具音樂特殊才能的學生相關選修課程及各類相關的演出活動,幫助學生有更加完整的經歷。
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歷史文化活動體驗
猶他州的地理環境極不適合在這裡建築家園,但在 150 年前到達大鹽湖谷區的摩爾門教先人為了尋找宗教自由在此建立了自己的家園,把沙漠變為農地,別稱---蜜蜂窩的州「Beehive
State」。聖殿廣場、就是這裡紀念公園、摩爾門唱詩班、奧林匹克競賽場、先人廣場等都是極具特色值得一探的最佳體驗之處。
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寄宿家庭
猶他州寄宿家庭對於學生的愛與照顧,是來自於他們的信念與價值觀 —“把愛傳下去”及“任何成功都不能彌補家庭的失敗”。他們的生活能夠讓學生體驗到美國傳統家庭的優點;以家庭為中心、親密的夫妻及親子關係、豐富有趣的家庭活動、每晚共聚的晚餐時光…等。
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伍、擴大視野-音樂芳蹤之特色:
1.
參與學伴美國高中課程;擴大學生在專業領域之視野
2.
參與美國高中音樂會、音樂劇及相關活動
3.
體驗美國寄宿家庭生活
4.
體驗美國歷史文化活動
陸、預期活動效益:
1.
美語更精進
2.
參與不同文化及教育性活動
3.
擴大視野,培養國際觀
4.
學會與不同文化族群交流的技巧
5.
培養在多變的世界中生活的適應力
6.
建立國際友人網路