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學 優 - 林 口 分 校

招收對象:國小一 ~ 六年級

★ Reading(閱讀):

    閱讀為一切知識的來源 基礎閱讀能力的培養很重要,閱讀能力將奠定為來學習的基礎。

★ Social Studies(社會人文):

    日常生活美語會話的練習,除了在課堂上以不同主題演練之外,也會帶領學生實際外出進行實務觀察及練習。與學生一起製作Project 將所學的各國地理風情再做整理複習。

★ Story Telling(故事課):

    讓孩子沉浸於童話故事中,經典的故事及豐富的故事情節 帶領孩子到想像的空間也培養閱讀能力,指導學生編寫故事,培養書寫的能力。

★ Science(科學探索課):

    探索大自然形形色色的生物 大自然的現象 生活中充滿自然科學,藉由每次的課程探索 及實驗,加強學生自然科學理解力。

★ Grammar & Usage(文法應用):

    文法應用課,不同級別的文法規則再一次整理及應用,幫助學生能更正確的使用文法,不會模糊不清。

★ Phonics(小小拼字王):

    用自然記憶的方式(不用任何符號),再根據『子音』與『母音』間的組合所應該發出的音,由淺入深、勤於反覆練習,建立字母與發音的直覺音感。此發音方式對記憶單字頗有助益,將使孩子往後看到什麼樣的單字組合,自就能然反應該如何發音,聽到一種音,即能直覺反應該如何拼出單字。

招收對象:國中學生


★ International News discussion(國際時事討論):

    新聞時事的討論 培養對國際事物的敏銳度及對國際局勢的瞭解。

★ Debating& Impromptu Speech辯論&即席演講:

    辯論不是無理的爭辯 而是一種學習的精神 透過有條理的思緒不放棄的精神 提供讓同學練習表演的平台,啟發潛能 建立自信 提高孩子的溝通能力和自信。

★ Reading& Writing閱讀寫作:

    清楚瞭解寫作的技巧,如何從單字變句子、句子變段落、再由段落組成一篇 文章,紮實訓練寫作基礎。藉由文字,清楚表達自己的想法和建議,熟悉寫作的流程和架構。不止能寫出一篇文章,更能寫出一篇修辭、句型都優美的好文章。透過豐富的互動式活動,引導式的課程寫作設計,從最基本的句子寫作 → 段落寫作 → 文章寫作 → 用詞優美的文章,逐步培養寫作興趣,建立獨立寫作的能力。

★ Grammar & Usage(文法應用):

    不同級別的文法,分級教學,由淺入深,規則再一次整理及應用 逐步建立正確英語文法觀念 搭配趣味的互動式練習,讓學生脫離教條式的學習,逐步奠定文法概念 不會模糊不清。

招收對象:高中學生


課程目的:培養學生上大學及研究所的英文能力,大學的英文必須具備閱讀原文書籍,快速瀏覽文章及撰寫論文

課程介紹:

★ International News Discussion(國際時事討論):

   新聞時事的討論 培養對國際事物的敏銳度及對國際局勢的瞭解,成為一個國際人

★ Advanced Writing進階寫作:

    清楚瞭解寫作的技巧,紮實訓練寫作能力。藉由文字,清楚表達自己的想法和建議,培養學術性,論文寫作,建立獨立寫作的能力。

★ Advanced Reading高級閱讀:

    全方位訓練「閱讀技巧」與「字彙運用」的教材,更進一步培養學生閱讀學術類文章的能力。書中主題包含:文化、心理學、藝術、科技、辯論等。題材相當吸引學生興趣。

★ Presentation 簡報:

    做場出色的學術簡報,不再是件不可能的任務。簡報是一種展現個人專業魅力、感染力及影響力的技術,清楚且有條理的方式,在國際研討會中,與各地的菁英分享與討論,來達成充滿魅。
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